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“沐浴书香 润泽心灵” ——小学部深度阅读一本书分享

时间:2019-10-24 10:19:07   作者:郝亚萍

101413:00中学礼堂小学部四年级和五年级所有学生、部分家长一起浸润在“沐浴书香 润泽心灵”深度阅读分享活动中, 参加深度阅读分享活动的领导有紫竹院学区芦明主任;紫竹院学区教育教学学部施韬部长;专家嘉宾有:国家图书馆副研究员,社会教育部阅读推广工作负责人,国家图书馆“文津图书奖”评选及推广负责人潘常青老师;国家图书馆副研究员,教育学博士,中国图书馆学会阅读指导与研究专业委员会委员,本场活动讲座专家康瑜老师。

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首先由四年级学生分享学校阅读护照中的书目《皮皮鲁传》,两个小主持化身书中人物带领全场同学们走进了这本书的世界:
  首先由朗读者中对故事大王郑渊结的一段采访展开分享,四年级
3班的同学们以思维导图的形式带领大家了解了故事的内容,四年级1,2,5班的学生们带来了创编剧《误入三眼国》,小演员们惟妙惟肖的表演赢得了现场一阵阵掌声,通过表演呈现同学们对故事的理解;四年级4班的同学们分享了自己的读书感受,对故事的情节结尾进行了创编活动。
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   四年级4班廖泽栩的爸爸廖崇阳分享了身为家长的感受:

童话为我们展开了一个丰富多彩的幻想世界,在这个幻想的世界里,我们的想象力可以自由地飞翔。我想,今天同学们一起分享的皮皮鲁的童话也是这样的。

皮皮鲁这个人物是童话大王郑渊洁老师作品中最酷的男一号,这个男一号其实不是老师和家长心目中的乖孩子,但是他善良、勇敢、机智,他经历了很多奇遇,每一段奇遇中我们都能看到皮皮鲁身上的闪光点。我觉得皮皮鲁的故事要告诉我们的是:好孩子不是四平八稳的小老头儿,而应该燃烧着生命的火焰,活泼欢实、热情善良、敢于创造,敢于担当。

作为一名家长,我也想借这个机会送给同学们四句话,这四句话也是我从皮皮鲁身上得到的启发:一、要有自信。大家都有自己的长处和短处,相信自己,你们每一个人都是一个精彩的个体。二、要有梦想,这是你们成长的动力,尽管有些梦想听起来天马行空。三、要有爱心。“爱”这个东西很奇妙,你付出的越多,得到的也会越多。四、要有担当。在今后的生活中,你们可能会经历一些挫折,犯下一些错误,不要害怕,能够从挫折和错误中勇敢地站起来,将是你们成功的关键。亲爱的同学们,皮皮鲁的童话中有很多有意思有意义的故事,值得我们去学习、去体会,赶紧去阅读吧!”赢得了全场的掌声。
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接下来五年级同学们展示了紫竹院学区与国家图书馆深度阅读项目中提供的书目《耗子大爷起晚了》,分享从老北京儿歌《耗子大爷在家吗》开始了,小主人公颐和园里生活的丫丫带领大家一起走进这本书的内容:五年级5班分小组实地到颐和园实践,八个小组从不同角度分享了对颐和园的研究;五年级2班的同学们发现了故事中老北京话儿的特点,进行了精彩的诠释;五年级3班的同学们以表演的形式从丫丫的邻居们对话中刻画了小主公丫丫的鲜活形象;五年级4班同学们从丫丫的动物朋友们开展了对小动物:龟、耗子的研究并进行了书外的拓展;五年级1班同学们以小沙龙形式聊起了自己对书中印象最深的一件事,联系自己的现实生活和同学们进行了分享

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  做为特邀嘉宾,蒋炳麟的妈妈刘润芳
在分享会上说:第一次以家长的身份站在这里,心情有点激动。作为一名中学语文老师,拿到孩子们的读后感,我发现这些文章写的很漂亮。四五年级的学生在读完一本书后,不仅对作品有一些认识,而且能结合自己的生活有所感悟,这真的很难得。这也说明他们有很好的阅读习惯。我认为,这和学校六年如一日,坚持让孩子们写《阅读护照》是分不开的,这个活动帮助孩子们培养了良好的阅读习惯。所以,在此,我要感谢学校为孩子们所做的努力,为孩子们成长搭建的平台。同时,我也想和小朋友们说说我的想法。阿姨很羡慕你们,有那么多好看的绘本可以读,我们在读书的过程中,能够懂得做人做事的道理,能够获得激励我们成长的力量,这就是阅读的意义吧。希望小朋友们能尽情享受阅读的乐趣,和好书做一辈子的好朋友。鼓励同学们多读书,读好书,和好书交好朋友。

在分享会上,国家图书馆康瑜老师为同学们做了《走入阅读世界》的讲座,从应该阅读哪些书?结合《八十天环游地球》这本书指导了如何阅读一本书及阅读拓展的方式。在场的同学们聆听中互动,受益匪浅。
  小学部樊蓉校长与学区领导、国家图书馆专家一起为校级阅读之星进行了表彰
。紫竹院学区芦明主任肯定了学校开展阅读项目扎实,学生呈现了高水平的读书成果。国家图书馆的专家老师们也高度认可同学们的深度读书成果展示,特别欣赏同学们从不同角度开展读书展示,呈现了表演剧、改编故事、创编故事等多种形式的读书成果,赞扬学校老师的指导水平高,学生的素质好!从学生展示中看出了海淀的学生果然很厉害!

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“沐浴书香 浸润心灵”深度阅读一本书分享会圆满结束了,同学们在阅读中启迪智慧,感受美好,浸润心灵。回想7月份紫竹院学区布置到学校与国家图书馆深度阅读项目,分享给学校国家图书馆数字阅读资源包,小学部在4-6年级布置了暑假深度阅读内容,语文老师们利用三个多月的时间,在各位班主任配合下指导、编排了读书展示活动,在过程中老师们、同学们有付出,更多的是收获。在这里特别感谢这些老师们,她们是:四1班郭杨 2班乔艳 3班刘冬 4班焦典 5班韩硕  1班张扬 2刘京 3佟明秀 4李珊 5巩立君。

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