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学科活动

技术学科举行“学校加工能力促进学生全面发展”论坛活动

时间:2016-04-12 10:34:11 作者:yanshuidong

2016412日上午,技术学科组在综合楼五层初中机房举行了学校加工能力促进学生全面发展论坛,参加本次论坛的人员有学术委员会的高丽红、周乐莉老师和技术学科组的全体教师。

活动一开始,严水冬老师首先带领全体教师再次学习任志瑜校长的《提升学校“加工能力” 促进师生共同发展》一文,深刻领会文章精神,并组织大家开展交流与讨论。

活动中,每一位教师都结合自己的教育教学实践,就加工能力所包含的“加工”内容、加工策略以及如何提升教师的加工能力等问题进行了发言。经过研讨,教师们一致认为,学校“加工能力”对学生全面发展,教师专业成长和学校发展都具有重要的意义。具体到技术学科的加工能力应该体现在培养学生的信息意识,计算思维,创新意识,以及提升学生终身学习的能力,独立思考能力,解决实际问题能力等方面。在教育教学实践中,教师要关注学生个性发展,努力做到因材施教,培养学生良好的行为习惯,提升学生的信息素养和学科思维能力,促进学生的全面发展。

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丁静老师谈技术学科到底要加工学生什么和教师自身加工能力的提升问题

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张国春老师谈技术学科对学生“人品”的“加工”问题


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张春鸿老师谈“加工能力”的内容和学生行为习惯培养问题

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惠芳老师谈学生技术素养,创新意识和终身学习意识的培养问题

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李文宁老师谈学生计算机思维、解决问题能力的培养问题

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集体研讨,畅所欲言